Ruxidores en acción!

Como actividade de fin de curso, o alumnado de 3° e 5° do noso centro participou en dúas interesantes xornadas dedicadas ao mundo da radio. 

Durante estas sesións, aprenderon a crear e gravar cuñas publicitarias, elaboraron noticias improvisadas e descubriron de maneira práctica como se prepara e realiza un programa radiofónico.

Un dos momentos máis destacados foi a entrevista a Fernando Rodríguez, xornalista e locutor de SiRadio Ourense, quen compartiu coa rapazada a súa experiencia nos medios de comunicación e respondeu ás súas preguntas con gran proximidade.

Dúas xornadas moi enriquecedoras nas que afrontaron o reto de informar en directo e desenvolvendo habilidades como a improvisación, a escoita activa e a confianza á hora de falar en público.

Lumiñas e o monte dos Castros

 O noso alumnado de 2º de Educación Primaria converteuse en cineasta por uns días. No marco do Proxecto Documental Integrado (PDI) da biblioteca deste ano, titulado "Coidamos dos montes, sementamos futuro", as nenas e nenos crearon unha curtametraxe de animación desde cero.

O resultado é unha traballo audiovisual que nos convida a reflexionar sobre a importancia de protexer a nosa contorna natural.

Un proxecto de ANIMACIÓN EN VOLUME (STOP-MOTION) require paciencia, traballo en equipo e moita imaxinación. O alumnado pasou por todas as fases dunha produción real:

O guión: Inventaron unha historia orixinal centrada no coidado dos nosos montes, en especial do Monte dos Castros, no concello de Barbadás.

Os personaxes e o escenario: Modelaron con plastilina e materiais reciclados todos os elementos do conto e trouxeron da casa unhas figuriñas de madeira para os protagonistas do conto.

A rodaxe: Foto a foto, movendo os elementos milímetro a milímetro, deron vida

á historia.

A dobraxe: Gravaron as súas propias voces para narrar as aventuras e poñerlle son aos personaxes. 

Esta actividade non só serviu para aprender unha técnica artística e tecnolóxica fascinante. O obxectivo principal foi conectar a creatividade coa mensaxe do noso PDI: entender que o futuro dos nosos montes depende das accións que fagamos hoxe. E vaia se o captaron!

Queremos felicitar a todos os artistas de 2º polo seu esforzo, ilusión e polas horas de traballo en equipo que hai detrás de cada segundo de vídeo.

Roteiro Literario por Rebordechao

 O pasado sábado 23 de maio o Club de Lectura de Adultos fixemos unha visita a Rebordechao, lugar onde transcorre a novela de Pedro Feijoo "Onde nacen as bestas".

Alí contamos coa axuda de Jesús, un veciño de Rebordechao que nos fixo de guía pola aldea e nos levou de ruta literaria ata o Pozo dos Mouros, moitas grazas Jesús!

Pasamos un día moi agradable falando de lecturas e do autor, que para escribir a novela trasladouse a vivir ata a aldea de Rebordechao e foi un veciño máis durante unha tempada.

Unha visita moi recomendable pola zona, con paisaxes e vistas da Serra de San Mamede marabillosas e, sobre todo, polo trato recibido polos veciños do lugar, destacando e agradecendo a Pili e a Bernard que nos acolleron na súa casa e nos agasallaron cun exelente ágape.

Rematamos "El Club de los raros" co grupo 1

 O pasado venres tivemos unha xuntanza co Grupo 1, neste caso a rapazada escollera o libro de Jordi Sierra i Fabra "El club de los raros". Como pasou un tempiño dende a última xuntanza, tivemos tempo de ler todo o libro. 

A opinión da maioría do grupo foi que a lectura gustou bastante e que en realidade calquera de nós podería formar parte dese club xa que todos e todas temos alguhna rareza. 

Falamos das "rarezas" de cada un/unha, da amizade, do compañeirismo e de a colaboración e a axuda entre nós.

Non escolleron unha nova lectura xa que está preto o final de curso e non daría tempo de rematar o libro, co cal damos por rematado o Club de Lectura co Grupo 1, aínda que queda pendente unha última xuntanza co Grupo 2 para despedirnos como debe ser, cunha pequena celebración.

Aínda nada?

 Na nosa biblioteca escolar seguimos apostando por proxectos que fomentan a lectura, a creatividade e a inclusión. Nesta ocasión queremos compartir

“Aínda Nada?”, un videoconto elaborado polo alumnado de 4ºA de Educación Infantil, no que os nenos e nenas participaron activamente na narración da historia.

Este traballo combina audio gravado polo alumnado con pictogramas, un recurso visual que facilita a comprensión da mensaxe e favorece a participación de todo o alumnado, especialmente daqueles que precisan apoios na comunicación e na linguaxe. Deste xeito, avanzamos cara a unha escola máis accesible e inclusiva, onde todas as persoas poden gozar da lectura en igualdade de condicións.

A través deste proxecto, os nenos e nenas desenvolveron habilidades relacionadas coa expresión oral, a escoita activa, a interpretación de imaxes e o traballo cooperativo. 

“Aínda Nada?” é unha proposta que nos invita a cultivar a paciencia, a curiosidade e a capacidade de observación, acompañando aos máis pequenos nunha historia chea de tenrura e descubrimentos.

Convidámosvos a desfrutar deste videoconto e a compartir coa comunidade educativa o valor de iniciativas que unen lectura, tecnoloxía e inclusión.

Porque cada historia pode ser contada de moitas maneiras, e todas elas teñen cabida na nosa biblioteca escolar.

"Atrapacontos" en familia

 A biblioteca do centro prepárase para recibir unha actividade moi especial dentro do programa Lectura e Familias. O coñecido narrador e dinamizador da lectura Anxo Moure visitará o noso colexio,

Baixo o título “Atrapacontos”, alumnado e familias terán a oportunidade de gozar dunha experiencia participativa na que os contos viaxan sobre rodas para achegar a lectura dun xeito lúdico e emocionante.

As sesións celebraranse no Anfiteatro da Zona Verde:

• Luns 8 de xuño: alumnado de 1º, 2º e 3º de Primaria.
• Venres 12 de xuño: alumnado de Infantil.

Esta actividade busca fomentar o gusto pola lectura, a creatividade e o encontro arredor dos libros, convertendo cada conto nunha aventura compartida.

 

Desde a biblioteca animamos ás familias a deixar que Anxo Moure “atrape” a súa atención e a súa imaxinación cunha chea de historias inesquecibles.

Os DEVORALIBROS

O alumnado de 2º participante no club de lectura Os Devoralibros quere compartir con toda a comunidade educativa a súa última lectura: Óscar e o león de correos, unha historia divertida e entrañable que nos achega ao mundo dos medos. Quen non sentiu medo algunha vez?

Durante a lectura o alumnado comentou cales eran os seus personaxes favoritos e compartiron as súas impresións sobre a historia. Como resultado deste traballo, prepararon un vídeo de recomendación para animar a outros lectores e lectoras a descubrir esta obra.

Para poñer o broche final á actividade, Os Devoralibros participaron nun divertido Pasapalabra, no que demostraron todo o que aprenderon durante a lectura. A través de preguntas relacionadas coa historia, os personaxes e o vocabulario do libro, pasaron un rato moi entretido mentres repasaban os contidos da obra. Se ledes o libro e queredes xogar, premede en PASAPALABRA.

 Agardamos que esta recomendación vos anime a mergullarvos nas aventuras de Óscar e o león de correos.

Rematamos "Sopa de Europa"

 O venres pasado o Grupo 2 do club de lectura, tivemos unha nova xuntanza, neste caso para falar do último libro que estivemos a ler "Sopa de Europa" de Rafael Ordóñez. 

Houbo moita disparidade de opinións, dende quen non lle gustou nada ata a quen lle gustou e resolveu os xogos de pistas que se propoñen na lectura.

Gustase ou non gustase, no que coinciden as rapazas é en que aprenderon algo de xeografía, de arte e de gastronomía de moitos países de Europa. Ao rematar de comentar o libro xogamos ao pasapalabra do mesmo.

Logo de dar por rematado este libro houbo tempo de escoller a próxima e última lectura do curso, será "Pippi Mediaslongas" de Astrid Lindgren.

Roteiros literarios

 O pasado xoves 7 de maio o Club de Lectura de Adultos tivemos unha nova xuntanza para falar das lecturas lidas e para organizar un roteiro literario por Rebordechao, lugar onde se desenvolve a trama da novela de Pedro Feijoo "Onde nacen as bestas".

Tamén falamas da novela de Óscar Reboiras "A agonía das folerpas" e organizamos outro roteiro literario, neste caso polo Xurés, que é onde se desenvolve a novela.

Ademais coñecemos a que será a última lectura deste curso, trátase do libro de Alana Portero "La mala costumbre"

Sementando nas Letras

 Na Foliada das Letras Galegas,  o noso centro encheuse de recendo a terra mollada, a vida e a futuro. Dentro do noso Proxecto Documental Integrado (PDI) "Coidamos o monte, sementamos futuro",puxemos en marcha un obradoiro moi especial: transformamos o alumnado en auténticos horteláns e hortelás.

Nesta ocasión, aprendemos a plantar as nosas propias tomateiras en macetas para poder levalas a casa e coidalas en familia. 

Cada un de vós levou unha pequena tomateira para o seu balcón ou ventá. Para que medre forte e dea os mellores tomates do barrio, lembrade estes catro consellos básicos:

Na biblioteca tedes estas recomendacións lectoras para que investiguedes máis.

Rematamos lectura co Grupo 1

 Na última xuntanza co Grupo 1 estivemos a falar do libro que a rapazada estaba a ler "Ruedas y el enigma del Campañento Moco Tendido" de Guillermo Fesser. A opinión é xeneralizada no grupo, consideran que é unha lectura que se fai bastante pesada, que o autor abusa das descripcións e que para explicar algo vaise polas ramas... non é un libro que gustase moito, todo o contrario, polo que o Grupo 1 non o recomendan aos compañeir@s.

Logo de un gran debate a rapazada decidiu escoller como seguinte lectura "El club de los raros" de Jordi Sierra i Fabra, agardemos que este libro teña máis éxito que o seu predecesor.

Xogando coa densidade

 No noso último obradoiro do Club de Ciencias convertémonos en investigadores das mesturas para descubrir un concepto moi interesante: a densidade.

A través de diferentes líquidos e materiais, observamos como algunhas substancias flotan e outras afunden dependendo do seu peso e da súa densidade. Pouco a pouco fomos creando mesturas sorprendentes cheas de cores e capas diferentes.

Os nenos e nenas experimentaron, fixeron hipóteses e aprenderon que a ciencia está chea de pequenas curiosidades que podemos descubrir coas nosas propias mans.

Rematamos "Plan de rescate"

 O pasado venres tivemos unha xuntanza o Grupo 2, nesta ocasión rematamos de ler "Plan de rescate" de Antía Yáñez.

Non se pode decir que este sexa o libro que máis gustou no Club de Lectura. A pesar de que é divertido, ten intriga e pon en valor o traballo en grupo e a amizade, non enganchou a moitas das lectoras do Grupo 2 xa que consideran que a trama é irreal e moi pouco creíble. Para gustos, cores, xa que outras lectoras opina que disfrutaron coa súa lectura.

Como ven sendo habitual, ao rematar un libro a rapazada xoga ao Pasapalabra do libro e pasamos uns momentos divertidos.

Logo de xogar ao Pasapalabra do libro, as rapazas escolleron a próxima lectura que será "Sopa de Europa" de Rafael Ordóñez.

Grupo 1 con "Ruedas y el enigma del Campamaneto del moco Tendido"

 O venres 10 de abril tivemos unha nova xuntanza co Grupo 1 do Club de Lectura, nesta ocasión para falar sobre o libro que estamos a ler "Ruedas y el enigma del campamento Moco Tendido" de Guillermo Fesser.

A verdade é que ata o de agora este libro aínda non enganchou a ningún lector, consideran que o autor fai descripcións moi extensas que consiguen perder o fio da historia.

Para a próxima xuntanza intentaremos traer o libro rematado e así poder comentar se nos gustou, se o recomendamos ou, se polo contrario, é un libro que non gustou e non o recomendamos.

Grupo 2 con "Plan de rescate"

 O venres 27 de marzo o Grupo 2 reuniuse para falar do libro que está a ler, "Plan de rescate de Antía Yáñez. Aínda quedan moitas aventuras por descubrir e personaxes que coñecer e, sobre todo, saber como remata a historia duns nenos que se atopan encerrados nun colexio secuestrado por dúas persoas. Conseguirán rescatar a todos os compañeiros e compañeiros do colexio? Coñecen aos secuestradores? Cal é o motivo do secuestro?...

De momento hai opinións diversas, dende a quen lles está gustando moito ata a quen lles parece unha historia moi pouco creíble.

Seguiremos lendo ata rematar e poder opinar sobre o desenlace da historia.

Rematando lectura co Grupo 1

 O venres 20 de marzo o Grupo 1 reuniuse no comedor para falar da lectura que estabamos a ler, "Escarlatina, a cociñeira defunta" de Ledicia Costas. Como na novela hai varias receitas de sobremesas intentamos facer algunha delas e logo degustalas.

O libro gustou moito como tamén as sobremesas elaboradas polo alumnado do Club de Lectura.

Entre falar sobre o libro de Ledicia Costas e degustar as sobremesas tamén houbo tempo para escoller a próxima lectura que será "Ruedas y el enigma del campamento Moco Tendido" de Guillermo Fesser.

Rematando lectura co Grupo 2

 O venres 13 de marzo houbo unha nova xuntanza do Club de Lectura co Grupo 2. Nesta ocasión tocaba falar do libro "Nata y Chocolate" de Alicia Borrás Sanjurjo. É un libro que gustou moitísimo a toda a rapazada, e o recomendan aos seus compañeiros e compañeiras.

Logo de dar por rematada esta lectura houbo un gran debate para escoller a próxima lectura que será "Plan de rescate" de Antía Yáñez.

Cores en movemento!

 

Chega a primavera á nosa aula e no Club de Ciencias seguimos aprendendo a través da experimentación e da creatividade.

Nesta ocasión convertémonos en pequenos artistas e científicos para descubrir como nacen novas cores a partir das cores básicas.

Empregamos contagotas, pintura e moitas ganas de investigar para explorar as mesturas de cores. Sobre unha mesa chea de círculos brancos, fomos engadindo pequenas gotas de amarelo, vermello e verde, observando con atención o que sucedía cando as cores se xuntaban.

Que descubrimos?

Aprendemos que, ao mesturar diferentes cores, poden aparecer outras novas e sorprendentes. Pouco a pouco fomos observando:

• Como o amarelo e o vermello crean tons laranxas
• Como as cores poden cambiar de intensidade
• Como a pintura se transfire dun círculo a outro
• Como pequenas gotas poden formar grandes creacións

A transferencia de cor foi unha das partes máis interesantes da actividade, xa que vimos como a pintura se espallaba e se mesturaba creando efectos únicos.

Pequenos científicos en acción

 Cada participante puido experimentar libremente co contagotas, mellorando a coordinación, a observación e a curiosidade científica. Ademais de aprender sobre as cores, tamén traballamos a paciencia, a precisión e a creatividade.

Obradoiros de experimentos

 No Club de Ciencias acabamos o trimestre cunha nova serie de obradoiros cheos de cor, descubrimentos e diversión. Nesta ocasión investigamos como se comportan diferentes materiais e que sucede cando os mesturamos. Seremos quen de separar os distintos materiais? Que utilizaríamos para separalos?

A través de experimentos sinxelos e moi visuais, os nenos e nenas puideron observar cambios de cor, texturas sorprendentes e reaccións inesperadas, aprendendo mentres xogan e experimentan.

 

Cada sesión converteuse nun pequeno laboratorio onde a curiosidade, a observación e a creatividade serán as protagonistas. Porque na ciencia… cada mestura agocha unha nova sorpresa!

Premede AQUÍ para ver o vídeo!

Recomendacións lectoras coa RuxiRadio

 Hoxe visitan a Ruxi Radio Ethel, Alba e Selma para falarnos do libro que leron no Club de Lectura, "¿Quién quiere ser el novio de mi hermana?" da autora Maite Carranza.

Escoitamos a súa recomendación sobre esta lectura.

                   

Mans na Terra!

 Esta semana no Club de Ciencias puxemos as mans na terra para descubrir o fascinante mundo das plantas. No noso obradoiro de plantación, os nenos e nenas aprenderon como sementar, coidar e observar o crecemento das plantas.

Durante a actividade falamos da importancia da auga, da luz e da terra para que as sementes poidan medrar fortes e sans. Cada participante preparou a súa propia plantación, converténdose en pequeno científico e xardineiro ao mesmo tempo.

Foi unha experiencia chea de curiosidade, aprendizaxe e contacto coa natureza, na que descubrimos que a ciencia tamén florece pouco a pouco, igual que as nosas plantas.

Recomendación do club de lectura

 Catro alumnas do Grupo 1 do Club de Lectura que remataron de ler o libro de Alicia Borrás Sanjurjo "Nata y Chocolate" veñen á radio para recomendalo a toda la comuidad educativa.

                             

Rematamos libro!

 O pasado venres tivemos unha nova reunión no Club de Lectura, neste caso co Grupo 1. Nesta xuntanza demos por rematada a lectura do libro que estabamos a ler, "Nata y Chocolate" de Alicia Borrás Sanjurjo. É una novela cortiña, fácil de ler e que lle gusta toda a rapazada. Aborda temas como o bullying, a amizade e a superación. Moi recomendable.

Tamén se decidiu cal será a próxima lectura, por unanimidade escolleuse "Escarlatina, a cociñeira defunta" de Ledicia Costas.

Tamén tivemos unha xuntanza do Club de Lectura co Grupo 2. Estamos a ler "Nata y Chocolate" de Alicia Borrás Sanjurjo e, ao igual que ocurre co outro grupo de rapazada que xa leu esta novela, está gustando moito. Trátase dunha novela que aborda o bullying, a amizade e a importancia de ter seguridade nun mesmo. Unha lectura amena, entretida e que aborda valores moi importantes.

Aínda que non había que rematar o libro, houbo compañeiras que xa o leron todo.

Club de lectura de adultos

 O pasado martes 20 de febreiro houbo unha xuntanza do Club de Lectura de Adultos para facer a escolla da próxima lectura. Houbo varias propostas moi interesantes, pero a maioría dos membros do Club decantouse pola novela de Óscas Reboiras Loureiro, "A agonía das folerpas" en galego, ou o mesmo libro titulado "El caso Salgueiro" en castelán.

                                

Entrevistando á Intelixencia Artificial

 Hoxe, 13 de febreiro, celebramos o DÍA MUNDIAL DA RADIO co alumnado de 3º de primaria que se converteu nun auténtico equipo radiofónico para participar na convocatoria de PONTE...NAS ONDAS!

Nesta ocasión, o noso programa de radio escolar abriu os micrófonos para unha entrevista moi particular; a convidada é Ursa, unha intelixencia artificial coa que o alumnado puido conversar, facer preguntas e reflexionar sobre a importancia da IA no doso día a día.

Para que serve a IA? Como funciona? Será Ursa quen de facernos os deberes ou axudaranos a aprender? Ursa pode ter emocións?

A experiencia foi moi enriquecederoa, xa que combinou  o traballo da expresión oral e a escoita activa co uso das novas tecnoloxías e a maxia da radio, un medio que segue a ser unha poderosa ferramenta de comunicación, educación e a participación.

Na Ruxi Radio seguimos aprendendo, preguntando e facendo RADIO!

           

As nenas somos de ciencias!

 Hoxe celebramos a curiosidade, o talento e a valentía de todas as mulleres e nenas que exploran, investigan e transforman o mundo a través da ciencia. Ao longo da historia, moitas científicas contribuíron de maneira decisiva ao progreso da humanidade, aínda que non sempre recibiron o recoñecemento que merecían.

Este día lémbranos a importancia de crear referentes, romper estereotipos e fomentar vocacións científicas dende idades temperás. A ciencia precisa de todas as miradas, de todas as ideas e de todas as voces.

Animemos ás nenas a preguntar, experimentar e soñar sen límites. 

                                                      

Escarlatina no Ruxi Club

 Na primeira xuntanza do Ruxi Club co grupo 2 despois das vacacións de Nadal estivemos a falar e debatir sobre a lectura que a rapazada rematau de ler durante o periodo vacacional, "Escarlatina, a cociñeira defunta" de Ledicia Costas.

                                             

Resultou ser unha lectura moi divertida e amena na que se presentan varias receitas de cociña que teñen moi boa pinta.

Despois de comentar o libro damos por rematada a lectura e quedamos para a próxima xuntanza no comedor e así poder elaborar e logo degustar algunha das receitas que aparecen no libro.